Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Bài: Dung dịch - Nguyễn Thị Mỹ Linh

pptx 28 trang Lệ Thu 15/01/2026 70
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Bài: Dung dịch - Nguyễn Thị Mỹ Linh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_khoa_hoc_lop_5_bai_dung_dich_nguyen_thi_my_linh.pptx

Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Bài: Dung dịch - Nguyễn Thị Mỹ Linh

  1. Trước khi đi chơi, các chú ếch con phải hoàn thành bài tập về nhà. Các bạn hãy giúp ếch con trả lời các câu hỏi sau nhé!
  2. 1. Hỗn hợp là gì? Kể tên một vài hỗn hợp em biết? Hỗn hợp là hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau có thể tạo thành hỗn hợp. Trong hỗn hợp mỗi chất vẫn giữ nguyên tính chất của nó. Ví dụ: Hỗn hợp muối tiêu, hỗn hợp cát và sỏi
  3. 2. Em hãy nêu những cách nào để tách các chất trong một hỗn hợp. Nêu ví dụ. Các cách sàng sảy, lọc, làm lắng Ví dụ: Làm lắng để tách hỗn hợp dầu ăn và nước. Để một lúc nước lắng xuống, dầu ăn nổi trên mặt nước, ta lấy muỗng vớt lớp dầu ăn. Còn lại là muối
  4. Cảm ơn các bạn đã giúp tớ. Nhờ có các bạn mà tớ được vui chơi cùng bạn bè.
  5. Chất được tạo thành trong video trên có được gọi là hỗn hợp không? Vì sao? Chất mới được tạo thành không phải là hỗn hợp vì đường và nước cốt chanh đã tan trong nước. Nó được gọi là dung dịch. Vậy chúng ya sẽ cùng tìm hiểu qua bài hôm nay về thế nào là dung dịch và cách tách các chất trong dung dịch.
  6. 01 04 Biết cách tạo Ứng dụng dung ra một dung dịch trong cuộc dịch 02 03 sống Nêu một số cách tách Kể tên một số các chất dung dịch trong dung dịch
  7. + Vật liệu: đường và nước sôi để nguội. + Dụng cụ: thìa nhỏ, một cốc (li) lớn và một vài cốc nhỏ. Bước 1: Quan sát và nếm riêng từng chất. Nêu nhận xét, ghi vào báo cáo. Bước 2: Rót nước vào cốc, dùng thìa nhỏ lấy đường (muối) cho vào cốc nước rồi khuấy đều. Quan sát dung dịch đường (muối) vừa được pha, nêu nhận xét. Bước 3: Rót dung dịch đường vào các cốc nhỏ, nếm, nêu nhận xét, ghi vào báo cáo.
  8. Bước 1: Quan sát và nếm riêng từng chất. Nêu nhận xét, ghi vào báo cáo. Bước 2: Rót nước vào cốc, dùng thìa nhỏ lấy đường cho vào cốc nước rồi khuấy đều. Quan sát dung dịch đường vừa được pha, nêu nhận xét. Bước 3: Rót dung dịch đường vào các cốc nhỏ, nếm, nêu nhận xét, ghi vào báo cáo.
  9. Tên và đặc điểm của từng Tên hỗn hợp và đặc điểm chất tạo ra dung dịch của dung dịch
  10. Tên và đặc điểm của từng Tên hỗn hợp và đặc điểm chất tạo ra dung dịch của dung dịch 1. Muối tinh: thể rắn, dạng - Dung dịch nước muối. hạt, vị mặn. 2. Nước lọc: thể lỏng, không - Dung dịch nước muối có mùi, không vị vị mặn.
  11. Tên và đặc điểm của từng Tên hỗn hợp và đặc điểm chất tạo ra dung dịch của dung dịch 1. Đường: thể rắn, dạng hạt, - Dung dịch nước đường. vị ngọt. 2. Nước lọc: thể lỏng, không - Dung dịch nước đường có mùi, không vị vị ngọt.
  12. Hãy kể thêm một số dung dịch mà em biết: Dung dịch nước chanh đường Dung dịch nước mắm Tại sao hỗn hợp dầu ăn với nước không được gọi là dung dịch? Hỗn hợp dẫu ăn với nước không được gọi là dung dịch vì hỗn hợp này để yên một lúc thì nước lắng xuống, dầu ăn nổi lên thành một lớp trên mặt nước chứ hai chất này không hòa tan với nhau.
  13. Thứ nhất phải có hai chất trở lên. Trong hai chất, phải có một chất ở thể lỏng và chất kìa phải hòa tan được vào trong thể lỏng đó
  14. Vậy dungKẾT d LUịch ẬlàN gì? Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan và phân bố đều hoặc hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào nhau được gọi là dung dịch.