Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Luyện từ và câu) - Bài: Mở rộng vốn từ: Trật tự – An ninh - Nguyễn Thị Mỹ Linh

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Luyện từ và câu) - Bài: Mở rộng vốn từ: Trật tự – An ninh - Nguyễn Thị Mỹ Linh

1. Để thể hiện mối quan hệ tương phản giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chung bằng 1 quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nào? Để thể hiện mối quan hệ tương phản giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng - Một quan hệ từ: tuy, dù, mặc dù, nhưng - Hoặc một cặp quan hệ từ: tuy nhưng; mặc dù nhưng; dù nhưng
2. Đặt một câu ghép thể hiện quan hệ tương phản? Tuy nhà nghèo nhưng bạn Quang luôn đạt học sinh giỏi trong nhiều năm học.
3. Hình thành kiến thức mới
4. Mở rộng vốn từ Trật tự - An ninh
5. Câu 1: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ trật tự ? Trạng thái bình yên, không có chiến tranh. Trạng thái yên ổn, bình lặng, không ồn ào. Tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật.
6. Câu 2: Tìm những từ ngữ liên quan tới việc giữ gìn trật tự, an toàn giao thông có trong đoạn văn sau: Theo báo cáo của Phòng cảnh sát giao thông thành phố, trung bình mỗi đêm có 1 vụ tai nạn và 4 vụ va chạm giao thông. Phần lớn các tai nạn giao thông xảy ra do vi phạm quy định về tốc độ, thiết bị kém an toàn. Ngoài ra, việc lấn chiếm lòng đường, vỉa hè mở hàng quán, đổ vật liệu xây dựng cũng gây ảnh hưởng rất lớn tới trật tự và an toàn giao thông. Theo báo AN NINH THỦ ĐÔ
7. Câu 2: Lực lượng bảo vệ Hiện tượng trái Nguyên nhân gây tai trật tự, an toàn ngược với trật tự, an nạn giao thông: giao thông: toàn giao thông: • vi phạm quy định • cảnh sát giao • tai nạn tốc độ thông • tai nạn giao thông • thiết bị kém an toàn • va chạm giao thông • lấn chiếm lòng đường và vỉa hè.
8. Câu 3: Tìm trong mẩu chuyện vui dưới đây những từ ngữ chỉ người, sự vật, sự việc liên quan đến bảo vệ trật tự, an ninh : Lí do Hai bệnh nhân nằm chung một phòng làm quen với nhau. Một anh nói : "Tôi là cảnh sát giữ trật tự trong trận bóng chiều qua. Trọng tài bắt tệ quá. Bọn hu-li-gân quậy phá quá chừng, khiến tôi phải vào đây. Thế còn anh, tại sao anh lại bị thương nặng như thế ?" Anh kia băng bó khắp người, thều thào trả lời : "Tôi bị bọn càn quấy hành hung. Vì chính tôi là trọng tài trận bóng chiều qua !" Theo TRUYỆN VUI NƯỚC NGOÀI
9. Câu 3: Lí do Những từ ngữ chỉ người Hai bệnh nhân nằm chung một phòng làm quen với nhau. liên quan đến trật tự, an Một anh nói : "Tôi là cảnh sát giữ trật tự ninh: cảnh sát, trọng tài, trong trận bóng chiều qua. Trọng tài bắt bọn càn quấy, bọn hu-li- tệ quá. Bọn hu-li-gân quậy phá quá gân chừng, khiến tôi phải vào đây. Thế còn anh, tại sao anh lại bị thương nặng như Những từ ngữ chỉ sự việc, thế ?" hiện tượng liên quan đến trật Anh kia băng bó khắp người, thều thào tự, an ninh: giữ trật tự, quậy trả lời : "Tôi bị bọn càn quấy hành hung. phá, hành hung, bị thương Vì chính tôi là trọng tài trận bóng chiều qua !" Theo TRUYỆN VUI NƯỚC NGOÀI
10. VẬN DỤNG
11. Trật tự nghĩa là gì? Tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật.
12. TẠM BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI