Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Luyện từ và câu) - Tuần 33, Bài: Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy) - Năm học 2023-2024 - Phan Thị Ánh Tuyết

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Luyện từ và câu) - Tuần 33, Bài: Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy) - Năm học 2023-2024 - Phan Thị Ánh Tuyết

1. LUYỆN TỪ VÀ CÂU Lớp : 5B Giáo viên : Phan Thị Ánh Tuyết
2. Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2024 Tiếng Việt Ôn tập về dấu câu ( Dấu phẩy )
3. Bài 1: Có thể đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào những chỗ nào ở hai bức thư trong mẩu chuyện sau: Dấu chấm và dấu phẩy Có lần nhà văn nổi tiếng Bớc-na Sô nhận được tập bản thảo truyện ngắn của một người đang tập viết văn, kèm theo một bức thư ngắn. Thư viết: “Thưa ngài tôi xin trân trọng gửi tới ngài một số sáng tác mới của tôi vì viết vội tôi chưa kịp đánh các dấu chấm dấu phẩy cần thiết xin cảm ơn ngài.” Vốn là người có khiếu hài hước, Bớc-na Sô bèn viết thư trả lời: “Anh bạn trẻ ạ tôi rất sẵn lòng giúp đỡ anh với một điều kiện là anh hãy đếm tất cả những dấu chấm dấu phẩy cần thiết rồi bỏ chúng vào phong bì gửi đến cho tôi chào anh.”
4. Bài 1: Có thể đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào những chỗ nào ở hai bức thư trong mẩu chuyện sau: Dấu chấm và dấu phẩy Có lần nhà văn nổi tiếng Bớc-na Sô nhận được tập bản thảo truyện ngắn của một người đang tập viết văn, kèm theo một bức thư ngắn. Thư viết: “Thưa ngài tôi xin trân trọng gửi tới ngài một số sáng tác mới của tôi vì viết vội tôi chưa kịp đánh các dấu chấm dấu phẩy cần thiết xin cảm ơn ngài.” Vốn là người có khiếu hài hước, Bớc-na Sô bèn viết thư trả lời: “Anh bạn trẻ ạ tôi rất sẵn lòng giúp đỡ anh với một điều kiện là anh hãy đếm tất cả những dấu chấm dấu phẩy cần thiết rồi bỏ chúng vào phong bì gửi đến cho tôi chào anh.”
5. Bài 1: Có thể đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào những chỗ nào ở hai bức thư trong mẩu chuyện sau: Dấu chấm và dấu phẩy Dấu chấm và dấu phẩy Bức thư thứ nhất: “Thưa ngài Bức thư thứ nhất: “Thưa ngài tôi xin trân trọng gửi tới ngài một tôi xin trân trọng gửi tới ngài một số sáng tác mới của tôi vì viết vội số sáng tác mới của tôi. Vì viết tôi chưa kịp đánh các dấu chấm vội, tôi chưa kịp đánh các dấu dấu phẩy cần thiết xin cảm ơn chấm, dấu phẩy cần thiết. Xin ngài.” cảm ơn ngài.” Bức thư thứ hai: “Anh bạn trẻ ạ Bức thư thứ hai: “Anh bạn trẻ ạ, tôi rất sẵn lòng giúp đỡ anh với tôi rất sẵn lòng giúp đỡ anh với một điều kiện là anh hãy đếm tất một điều kiện là anh hãy đếm tất cả những dấu chấm dấu phẩy cả những dấu chấm, dấu phẩy cần thiết rồi bỏ chúng vào phong cần thiết rồi bỏ chúng vào phong bì gửi đến cho tôi chào anh.” bì gửi đến cho tôi. Chào anh.”
6. Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về các hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi ở sân trường em. Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn.
7. Hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi
8. Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về các hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi ở sân trường em. Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn. Các câu văn Tác dụng của dấu phẩy 1, .... . 2, . 3, . 4, . 5, .
9. Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về các hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi ở sân trường em. Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn. Các câu văn Tác dụng của dấu phẩy 1) Từ các cửa lớp, chúng em ùa ra sân Ngăn cách giữ trạng ngữ với chủ trường như đàn chim vỡ tổ. ngữ và vị ngữ.
10. Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về các hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi ở sân trường em. Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn. Các câu văn Tác dụng của dấu phẩy 1) Từ các cửa lớp, chúng em ùa ra sân Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ trường như đàn chim vỡ tổ. và vị ngữ 2) Các bạn nam, bạn nữ cười nói vui vẻ. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu. 3) Giữa sân trường, các bạn nam chơi đá Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ cầu. và vị ngữ 4) Mấy bạn nữ đang nhảy dây, các bạn Ngăn cách các vế câu trong câu khác xem và cổ vũ rất nhiệt tình. ghép.
11. Chọn A, hoặc B, hoặc C Câu 1 543210 Từ các cửa lớp, chúng em ùa ra sân trường như đàn ong vỡ tổ . A Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ B Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu C Ngăn cách các vế câu trong câu ghép
12. Chọn A, hoặc B, hoặc C Câu 2 543210 Dưới gốc cây phượng, mấy bạn nữ đọc truyện, nhảy dây, chơi banh chuyền A Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ B Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu C Ngăn cách các vế câu trong câu ghép
13. Chọn A, hoặc B, hoặc C 543210 Câu 3 Trên sân trường, các bạn tổ chức nhiều trò chơi rất vui . A Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ B Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu C Ngăn cách các vế câu trong câu ghép
14. Chọn A, hoặc B, hoặc C 543210 Câu 4 Mặt trời mọc , sương tan dần. A Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ B Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu C Ngăn cách các vế câu trong câu ghép
15. Chọn A, hoặc B, hoặc C 543210 Câu 5 Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm, ngồi trên sập. A Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ B Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu C Ngăn cách các vế câu trong câu ghép
16. Chọn A, hoặc B, hoặc C 543210 Câu 6 Sáng hôm nay, học sinh lớp 5 A lao động . A Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ B Ngăn cách các vế câu trong câu ghép C Ngăn cách các vế câu trong câu ghép
17. Tác dụng của dấu phẩy 1, Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu. 2, Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ 3, Ngăn cách các vế trong câu ghép