Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Tập làm văn) - Bài: Luyện tập tả cảnh (Dựng đoạn mở bài, kết bài)
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Tập làm văn) - Bài: Luyện tập tả cảnh (Dựng đoạn mở bài, kết bài)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_tieng_viet_lop_5_tap_lam_van_bai_luyen_tap_ta_canh.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Tập làm văn) - Bài: Luyện tập tả cảnh (Dựng đoạn mở bài, kết bài)
- Chia sẻ với bạn đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em.
- BÀI VĂN TẢ CẢNH MỞ BÀI Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả. Tả từng phần của cảnh hoặc sự THÂN BÀI thay đổi của cảnh theo thời gian. KẾT BÀI Cảm nghĩ của em về cảnh vật đó.
- Trực tiếp Gián tiếp Không mở rộng Mở rộng
- MỤC TIÊU BÀI HỌC Nhận biết và nêu Viết được đoạn mở bài được cách viết hai kiểu gián tiếp, đoạn kết kiểu mở bài: mở bài Phân biệt được hai bài kiểu mở rộng cho trực tiếp, mở bài cách kết bài: kết bài bài văn tả cảnh thiên gián tiếp. mở rộng; kết bài nhiên địa phương. không mở rộng.
- Dưới đây là hai cách mở bài của bài văn Tả con đường quen thuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết: Đoạn nào mở bài theo kiểu Hoạt động 1 trực tiếp, đoạn nào mở bài theo kiểu gián tiếp? Nêu cách viết mỗi kiểu mở bài đó.
- Theo em, thế nào là mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp?
- Giới thiệu ngay Nói chuyện khác rồi dẫn vào cảnh định tả đối tượng định tả
- a) Từ nhà em đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường. Nhưng con đường mà em thích đi hơn cả là đường làng b) Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnh vật của quê hương. Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè. Kia là triền đê rộn rã tiếng hát của thanh niên nam nữ những đêm sáng trăng. Nhưng gần gũi, thân thiết nhất với em vẫn là con đường từ nhà đến trường - con đường đẹp đẽ suốt những năm tháng học trò của em.
- a) Từ nhà em đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường. Nhưng con đường mà em thích đi hơn cả là đường làng. Đoạn a mở bài theo kiểu trực tiếp vì giới thiệu ngay con đường định tả là con đường mang tên làng.
- b) Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnh vật của quê hương. Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè. Kia là triền đê rộn rã tiếng hát của thanh niên nam nữ những đêm sáng trăng. Nhưng gần gũi, thân thiết nhất với em vẫn là con đường từ nhà đến trường - con đường đẹp đẽ suốt những năm tháng học trò của em. Đoạn b mở bài theo kiểu gián tiếp vì nói đến những kỉ niệm tuổi thơ với những cảnh vật quê hương ... rồi mới giới thiệu con đường định tả.
- Kiểu mở bài nào tự nhiên hấp dẫn hơn?
- Hoạt động 2 Dưới đây là hai cách kết bài của bài văn Tả con đường quen thuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết điểm giống nhau và khác nhau giữa đoạn kết bài không mở rộng (a) và đoạn kết bài mở rộng (b).
- Theo em, thế nào là kết bài không mở rộng và kết bài mở rộng?
- Nói lên tình cảm của mình và có Cho biết kết thúc lời bình luận thêm về cảnh vật của bài tả cảnh định tả.
- a) Con đường từ b) Em rất yêu quý con đường từ nhà em đến trường nhà đến trường. Sáng nào đi học, có lẽ không khác em cũng thấy con đường rất sạch nhiều lắm những sẽ. Em biết đấy là nhờ công quét con đường trong dọn ngày đêm của các cô bác thành phố, nhưng công nhân vệ sinh. Em và các nó thật thân thiết bạn bảo nhau không xả rác bừa với em. bãi để con đường luôn sạch, đẹp.
- GIỐNG NHAU Đều nói lên tình cảm yêu quý gắn bó thân thiết của tác giả đối với con đường.

