Bài giảng Toán Lớp 5 - Bài: Luyện tập chung (Trang 55) - Nguyễn Thị Mỹ Linh

Nội dung tài liệu: Bài giảng Toán Lớp 5 - Bài: Luyện tập chung (Trang 55) - Nguyễn Thị Mỹ Linh

1. Toán LUYỆN TẬP chung (Trang 55)
2. 01. Khởi động
3. Muốn cộng 2 số thập phân ta làm như thế nào? Muốn cộng 2 số thập phân ta làm như sau: - Đặt tính sao cho chữ số ở các hàng thẳng cột nhau. - Cộng như cộng các số tự nhiên. - Viết dấu phẩy thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng.
4. Muốn trừ 2 số thập phân ta làm như thế nào? Muốn trừ 2 số thập phân ta làm như sau: - Đặt tính sao cho chữ số ở các hàng thẳng cột nhau. - Trừ như trừ các số tự nhiên. - Viết dấu phẩy thẳng cột với các dấu phẩy của số bị trừ và số trừ.
5. 02. Luyện tập
6. Bài 1: Tính 605,26 + 217,3 = 822,56 a) 800,56 + 384,48 = 416,08 b) 16,39 + 5,25 – 10,3 = 11,34 c)
7. Bài 2: Tìm x a) x – 5,2 = 1,9 + 3,8 b) x + 2,7 = 8,7 + 4,9 x – 5,2 = 5,7 x + 2,7 = 13,6 x = 5,7 + 5,2 x = 13,6 – 2,7 x = 10,9 x = 10,9
8. Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 12,4545 + 6,98 + 7,5555 b) 42,37 ‒ 28,7373 ‒ 11,27 27 = 12,45 + 7,55 + 6,98 = 42,37 ‒ (28,73 + 11,27) = 20 + 6,98 = 42,37 ‒ 40 = 26,98 = 2,37 Tính chất giao hoán Tính chất của phép cộng: trừ đi một tổng: a + b = b + a a – (b + c) = a – b – c = a – c – b
9. 03. Củng cố
10. Muốn cộng 2 số thập phân ta: - Đặt tính sao cho chữ số ở các hàng thẳng cột nhau. - Cộng như cộng các số tự nhiên. - Viết dấu phẩy thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng.
11. Muốn trừ 2 số thập phân ta: - Đặt tính sao cho chữ số ở các hàng thẳng cột nhau. - Trừ như trừ các số tự nhiên. - Viết dấu phẩy thẳng cột với các dấu phẩy của số bị trừ và số trừ.
12. 04. Dặn dò
13. Thank you!
14. Bài 4: Một người đi xe đạp trong ba giờ đi được 36 km. Giờ thứ nhất người đó đi được 13,25km, giờ thứ hai người đó đi được ít hơn giờ thứ nhất 1,5 km. Hỏi giờ thứ ba người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét? Bài giải Giờ thứ hai người đó đi được: 13,25 – 1,5 = 11,75 (km) Hai giờ đầu người đó đi được: 13,25 + 11,75 = 25 (km) Giờ thứ ba người đó đi được: 36 – 25 = 11 (km) Đáp số: 11km
15. Bài 5: Tổng của ba số bằng 8. Tổng của số thứ nhất và số thứ hai bằng 4,7. Tổng của số thứ hai và số thứ ba bằng 5,5. Hãy tìm số đó. Bài giải Số thứ nhất là: 8 – 5,5 = 2,5 Số thứ hai là: 4,7 – 2,5 = 2,2 Số thứ ba là: 8 – 4,7 = 3,3 Đáp số: 2,5 ; 2,2 ; 3,3